Nous sommes à bord de la désillusion, frégate de haute mer (....) moi qui vous parle, je suis Petit-jean de Paimpol, gentilhomme de fortune pour vous servir.la désillusion vogue sur l'Océan Indien à la recherche de sa proie favorite, le bon gros vaisseau Patapouf chargé de soierie, d'épices et de barres d'argent.
- Anglais à bord ! Anglais à bord !
Le capitaine Miséricorde saute sur sa lorgnette, dévisage un moment le nouveau venu avant de commander le branle-bas de combat.
- A l'abordage !hurle le capitaine Miséricorde.
Moi, petit Jean de Paimpol, je me retrouve d'un saut sur le pont britannique, poignard entre les dents, épées en main. Un grand flandrin d'Anglais, sec comme le vent du nord se jette sur moi lame en avant.
Nos lames s'entremêlent, et nous voilà menton contre menton. Je lui tire la langue, il me fait une grimace. Autour de nous, des mousquets claquent, des hommes braillent comme des cochons qu'on égorge. René Fallet, Bulle ou la voix de l'océan. Éd. Denoël.
I Questions
Compréhension de l'écrit :1- Complète le tableau suivant : (1.5 pt)
Auteur :
Source du texte :
Maison d'édition:
2- Réponds par vrai ou faux : (1pt)
a- le narrateur et ses amis se trouvent à bord d'une goélette.
b- ils voguent sur l'Océan Atlantique.
c- ils repèrent un bateau Anglais.
d- le capitaine ordonne à son équipage de ne pas attaquer le vaisseau.
3- Qui est le narrateur ? (0.5)
4- Relève les indices qui montrent qu'il est narrateur et personnage du récit en même temps. (0.5)
5- Le narrateur raconte les faits de manières plaisante, parfois comique. Relève un exemple. (0.5)
6- Qui sont les opposants du héros ? (0.5)
II Langue et communication :
1- Exprime une idée de cause avec ses deux phrases : (1pt)
-Les pirates ne prennent pas la mer : il fait mauvais temps.
2- Relève du texte une phrase qui exprime la comparaison. (0.5pt)
3- Conjugue les verbes entre ( ) au temps et au mode qui convient. (2 pts)
a- Il faut s'emparer du navire avant qu'il ne (faire) nuit.
b- Les pirates attaquent le vaisseau afin qu'ils (s'emparer) de son butin.
4- Relève du texte 4 mots en rapport avec la mer. (1pt)
5- trouve une situation convenable à l'énoncé suivant : (1pt)
- la mer est calme, on pouvait se reposer ; mais méfiez-vous des pirates qui peuvent nous surprendre à chaque instant
- Anglais à bord ! Anglais à bord !
Le capitaine Miséricorde saute sur sa lorgnette, dévisage un moment le nouveau venu avant de commander le branle-bas de combat.
- A l'abordage !hurle le capitaine Miséricorde.
Moi, petit Jean de Paimpol, je me retrouve d'un saut sur le pont britannique, poignard entre les dents, épées en main. Un grand flandrin d'Anglais, sec comme le vent du nord se jette sur moi lame en avant.
Nos lames s'entremêlent, et nous voilà menton contre menton. Je lui tire la langue, il me fait une grimace. Autour de nous, des mousquets claquent, des hommes braillent comme des cochons qu'on égorge. René Fallet, Bulle ou la voix de l'océan. Éd. Denoël.
I Questions
Compréhension de l'écrit :1- Complète le tableau suivant : (1.5 pt)
Auteur :
Source du texte :
Maison d'édition:
2- Réponds par vrai ou faux : (1pt)
a- le narrateur et ses amis se trouvent à bord d'une goélette.
b- ils voguent sur l'Océan Atlantique.
c- ils repèrent un bateau Anglais.
d- le capitaine ordonne à son équipage de ne pas attaquer le vaisseau.
3- Qui est le narrateur ? (0.5)
4- Relève les indices qui montrent qu'il est narrateur et personnage du récit en même temps. (0.5)
5- Le narrateur raconte les faits de manières plaisante, parfois comique. Relève un exemple. (0.5)
6- Qui sont les opposants du héros ? (0.5)
II Langue et communication :
1- Exprime une idée de cause avec ses deux phrases : (1pt)
-Les pirates ne prennent pas la mer : il fait mauvais temps.
2- Relève du texte une phrase qui exprime la comparaison. (0.5pt)
3- Conjugue les verbes entre ( ) au temps et au mode qui convient. (2 pts)
a- Il faut s'emparer du navire avant qu'il ne (faire) nuit.
b- Les pirates attaquent le vaisseau afin qu'ils (s'emparer) de son butin.
4- Relève du texte 4 mots en rapport avec la mer. (1pt)
5- trouve une situation convenable à l'énoncé suivant : (1pt)
- la mer est calme, on pouvait se reposer ; mais méfiez-vous des pirates qui peuvent nous surprendre à chaque instant
